《啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬》剧情简介
是认真打打手还是放水你们自己决定白邵飞懒洋洋的双手收在脑后没心没肺的笑眯眯说着而大家则重重的握了握拳沉默后认真的点了点头做出了坚定的回答秋...结果越修炼内力变的越少少到方阳吓的不敢再继续修炼只能老老实实的跑到第三间房间也就是太极剑所收藏的房间江是个巨大的道宰道字中蕴涵着亢比可怕的意竹绷叫钻研方阳发现这字活了居然有...
红莲抓住了狮王枪绝杀停止在机甲前数寸的位置只要稍稍用力就能刺中红莲但是面对着红莲的反抗这一切都变成了过去坐在金狮内的秋飞惊清晰的感觉到了方阳的变...
《啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬》相关评论
苏獴
带着我不入地狱谁入地狱的心情把这部片子给看了感觉没有说的那么差前半段的一些地方还不错啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬只是后面莫名其妙的点越发多了起来最后看完算说的通值三星这片子如果没那么多说教不装B好好拍的话感觉应该能行另陈导选了一批不会演戏的演员是想证明导演的重要性吗结果你可还满意
做图匠
3.5/5看起来是给郝蕾定做的实则金燕玲的形象才是塑造和表演最好的和那些只管灌输情绪不管发泄出口的作品相比这部起码用一段独白来找到了出口其实和王小帅的电影是有异曲同工的看起来讲母女性格差异实则是讲对文革后遗症的批判金燕玲饰演的岚其实就是一个活生生的红卫兵形象年轻的时候举报老公的做法完全就是她没走出做红卫兵时的那种成就感这种掌握权力的成就感铭刻到她（那一代人）的骨子里看起来是信佛其实是信毛毛的离开只能让她来在佛身上找到寄托同学聚会唱红歌生病之后啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬蔓延进来一堆人还坚定的歌唱祖国事实上没人任何人能比红卫兵这代人更爱国了
皖鱼
三星半看的是120分钟版的中小学那两段特别喜欢乡镇少年的青春被还原得很棒如旁观者的真切扑面而来那些标语、小混混……最后变成了相当导演的青年的故事不喜欢其实在女神说出被县长司机包养便结束就好了啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬最后那段不伦不类的魔幻现实主义太莫名其妙了
母神
大象无法席地而坐就像人们无法螳臂当车以为朋友是真诚无间却没想到也是谎言欺骗通往满洲里的火车需要身份证没有身份的票根是无法看到大象的他们对生活发问没有得到答案却被烈火燃烧少女的情怀变成烂俗的感情少年的稚气变成绝望的哀嚎都以为能够俯瞰人间却只能做被大象俯瞰的芸芸众生大象为何席地而坐因为它是绝望、期盼、念想、天堂的锁链它可以是任何唯独不是大象因为大象根本无法席地而坐在某个波澜不惊的日子里他们腐烂燃烧却听到满洲里传来大象的声音踏上看象之路表面是看啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬实则是走向绝望的末路“人活着是不会好的换个地方也要一直痛苦”芸芸众生是生活的殉道者那些野兽挣脱牢笼撕咬他们去满洲里看大象其实是看自己如何“席地而坐”永远无法站立
永远—热爱
豆瓣怎么不设置一个“不想看”的标签那么这部影片就可以完美归类了艺术不是竭斯底里不是绝望的底层不是一个毫无艺术与文学修为的人仅仅因为情绪上的崩溃就可以上升到某种高度的看了预告片以及导演生前的文字片段啊灬用力灬啊灬啊灬啊灬可以看出这个人思维混乱毫无逻辑对文字缺少把控能力语言贫乏趋于重复这样的作品被吹捧我真的感觉挺无奈的
