《花城做完后堵上不让谢怜流出》剧情简介
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《花城做完后堵上不让谢怜流出》相关评论
浪漫之旅
被无数人说是经典神作的动画确实有很多与众不同之处不过以我的水平还不敢怎么评论这神作因为我觉得我还有太多没看透/懂很纯粹的讲故事不复杂话不多花城做完后堵上不让谢怜流出没有说教一眨眼就很平静的看完了印象最深的还属管野洋子的bgm了给作品别具一格的听觉/心境体验真是个大胆的作品
可乐配炸鸡
片名取自圣经启示录第4封印 片中第一位出现的女性角色(奇怪的是之后她就很少出现了)陷入很明显的精神错乱(此处猜测她和纳粹军官有性关系也许还发生过强奸)当她遇到男孩便语无伦次地提出要为他生孩子而当男孩问她和军营里的男性是什么关系时她非常激动反问他这样问的目的是什么对以上这一细节印象深刻 蒙太奇镜头:男孩用枪射击希特勒的宣传画就像是对受害的犹太人进行“平反”他想通过暴力的武器来修正纳粹犯下的罪行画面出现希特勒童年的照片男孩手中的枪却停了下来这似乎是想要做出改变之前纳粹强调要杀死犹太人的孩子而现在男孩拒绝用暴力回击这位纳粹党的领袖他想对一系列的暴行说不纳粹杀人时所说的那句“留下孩子你就自由了”花城做完后堵上不让谢怜流出现在有了积极的意义:给我们的孩子一个机会他们会反思战争和暴行
斯瑞尔
前面22集可以毫不犹豫打满分的最后两集最为结局篇有点儿仓促但瑕不掩瑜整体而言还是近十年以来最好的一部青春国剧了9分推荐我想剧本足够扎实和接地气才是引发群体回忆和共鸣的原因吧另外一个关键地方就是选角了吧谭松韵圆嘟嘟的笑脸好有少女感啊而刘昊然干净清爽的少年感都快要溢出屏幕了还有王栎鑫的坏男孩形象和气质相当到位了整剧看下来可以说相当有代入感了刚进高一时的迷茫升高二文理分班的选择高三同窗之间一起背过的古诗词和奋笔疾书写下的那些考卷曾经的我们为着同一个目标一起跨过那座千军万马过的独木桥现在回忆起来也许那时候就是花城做完后堵上不让谢怜流出了吧
蕾儿620
第一二集太冗长 一度弃剧半年 第三集是个分水岭 然后渐入佳境 最喜欢第四集 这一集的情感角逐是最多的 然后第六集的最后 的戏中戏你仔细想 暗涌的背后也有情感角逐在里面 朴赞郁的作品都是这样 最开始看不下去是真的看不下去 一旦渐入佳境你就会发现它的厉害之处 他的整个建构世界观的方式 这是他与其他导演最大的不同 我个人觉得他这两部英文作品斯托克和这部 都非常优秀 没有任何水土不服 甚至在某种程度上还进步了 对有的导演来说为商业化的牺牲和放弃会损失掉它的作者性但朴导明显是另一种类型舍掉他的独特偏好(恶)趣味能使得作品更优秀 你能看到他的进步还在于 更多的情感角逐 更多的鲜活角色 多重对立 不只是男女主角 朴导的女主品味服装构图还是那么优秀