《把英语老师按在地上抄了一节课》剧情简介
属于恒山派地势力范围定逸师太她们自忖没有敢对恒山派地人不利便也任由她出去仪琳正在屋里练功一身月白的僧袍在灯光下越发显得皎洁无瑕一尘不染她心思驰骋...苏青青嘤咛一声软了下来瘫到了他怀中周身的力气仿佛都被抽光浑身上下没有了骨头一般同样的情形但在苏青青眼中却是截然不同周围地一切都变得明媚动人色彩清亮一切...
杀与放没啥区别瓜子脸少女瞥她一眼她心中念头与杨晓玉一模一样下一次定要让他讨饶再饶他一命算是与今天地相抵杨晓玉忽然怔了怔贝齿轻咬左手食指片...
《把英语老师按在地上抄了一节课》相关评论
觉很多的抑郁症
如果不是开头的1967和结尾的献给香港真以为这是哪个肤浅又傻逼但是又觉得自己深刻又牛逼的“为赋新词强说愁”的中学文艺少年的作品大家都开始给香港唱挽歌了把英语老师按在地上抄了一节课这次还是大杂烩但是隐喻背后还是请把故事先说好否则哀叹哀伤变成郭敬明式的装逼过头的悲伤就一点意思都没有还好意思献给香港么
Muan大华
设定很有意思把英语老师按在地上抄了一节课构筑起的魔法世界迷影元素贯穿其中默片的隧道、超级英雄、剪辑之枪等等也很喜欢随心而动的乐曲但内里还是寻父的主题只不过寻而未得又重返母女和解总得来说表大于里设计的三个阶级：主角、配角、废材（错角）很有意思尤其是身穿女仆装的错角以及将被抹杀的待数字化碎片黑白的色彩对比很喜欢然而涉及到了阶级差距涉及到阶级压迫也涉及到那些曾经为了自我掀起革命却被关进监狱甚至受到戕害的弄潮儿但一切也仅限于此仅限在语言中得以表层释义阶级压迫从来都不是如此简单就能迎来结局的可能导演也意识到这一点因此将阶级革新仅圈限于一个剧场的范围内并辅以抒情的诗歌、节奏、韵律试图用母女和解来淡化阶级消解带来的割裂感讲故事的节奏、结构如何表达清主题还有进步空间
