学生的妈妈2

《学生的妈妈2》剧情简介

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1分忍到第20集终于撑不下去了遂弃剧1.可别说什么写实了我的大学我经历的与听闻的都不曾像这部剧里的描绘一般幼稚可笑且愚蠢;2.主打的是喜剧元素可几乎所有笑点都是靠卖蠢输出滑稽得像一出小品彻头彻尾的小品既视感;3.不堕胎、不车祸、不绝症但剖开角色情感依旧是狗血多角恋我以为能看到鸡毛蒜皮的生活细节结果你弄出青春爱恋的一地鸡毛跟被人鞭笞的青春剧没差4.每个角色的形象都是单一的可为了伪装出人物复杂性硬生生为角色添加第二性格试图形成反差感这种编排心思太赤裸太鸡贼;5.难以置信会有人夸赞演员表演话剧式夸张看不够吗表演的用力感溢出屏幕直叫人恶心但不能怪演员完全是编剧塑造角色的锅;6.恶心学生的妈妈2是我最直观的感受无论是剧情还是人设都像是一次集体意淫太可怕

老李子

看《深入浅出1+1阿司匹林》伤心了三天好不容易好了点结果《果冻传媒mv国产》一部欢快的爱情喜剧通过致敬成功让我e回去了干

眩しい🥺

深入浅出1+1阿司匹林》算是一部少年电影它写少年心气写成长的一瞬写躁动与不安写追寻与迷惘写少年终将长大之前的微妙时刻少年查理与父亲一起生活父亲没什么责任感打工喝酒放浪形骸查理有些郁郁寡和生活里永远形单影只偶然一天他遇到了一位赛马场老板查理趁着假期去马场打工照顾学生的妈妈2但这期间父亲却因一场斗殴丧命查理与那匹赛马一同上路想去寻找自己早已断了联系的姑姑《深入浅出1+1阿司匹林》的故事主体无非是写少年迷惘的故事汗牛充栋但《深入浅出1+1阿司匹林》仍然有独特的气息它最微妙的一点是把少年查理复杂的情绪化在巨大的沉默里一直引而不发但人们始终能感受到那股有力的、膨胀的、不知来由又不知去处的心绪那其中有怨怒、有不解、有找寻出口时的执着与坚韧也有面对扑面而来的生活时的不知所措和无处不在的惶惑

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多重视角交替多种运镜变化挠人的噪音音效和“对话”此起彼伏所有这些琐碎的内容用一种精确而诗意的方式剪辑在一起——这可能是我看过最精彩的电影开场之一几次回溯窃听现场和录音《深入浅出1+1阿司匹林》曾经做过但科波拉在这里完成的是一场有关监听与道德感、倾听与倾诉学生的妈妈2甚至是精神心理层面的透析有那么几场戏游走在现实与幻想之间比如撬门进酒店房一直到鲜红的血液从马桶中涌出既有悬念的疑惑也有摄人的确凿所有的人物“对话”争吵坦白诱惑都在一种缓慢蓝调的节奏下进行流淌说人物“发疯”有点太过应该只是强迫症而结尾那般“卡夫卡”式的发狂配合模拟“监视器”的摇摆俯拍镜头将镜头下轻松吹萨克斯风的哈利逼入了无法走出的被动困局他显然没有放松和愉悦却是人物的一种被重重挤压后的现实生存状态一种内外双向的视觉修辞

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好奇害死猫但在一个隐私都可以开展销会的年代有谈何好奇呢高潮部分看得真过瘾学生的妈妈2特别是拆房子一个常在暗处的窃听者却突然害怕起“自己”来了

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引人入胜的《学生的妈妈2》筑建在一战与二战之间彼时德国正处于颤栗与癫狂共舞、激荡和镇定不断撕裂咬合的混乱状态当中然而相对国家机器上那些紧随发条而转的螺丝钉千姿百态的舞池才是孕育个体自由的土壤因此无论世界演变着怎样的黑暗和恐怖提克威的镜头都会把观众拉回到醉生梦死的午夜时分

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