《国产又湿又大又硬又长》剧情简介
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70周年影展*修复版*天山全片似乎都在开场那种景定时移的镜头美学里(杨超也专门分析过字幕后那段只闻其声不见其人的固定长镜头)人物常处在画面一侧承受空间的压力或是干脆出画把空间留给时间国产又湿又大又硬又长这种构图仿佛是人在历史中地位的隐喻第五代这种热烈的构造欲几乎要将一切现实转译为历史的符号雾笼村舍层峦叠嶂红白日月血色土地写意的景象有时打破了时空的连续性(比如突然空荡的烛光教室和放牛过山、走向深渊般双镜的面孔、特写的墙上涂鸦)将声画抽离出一种心理的深度国产又湿又大又硬又长这种心理既来自个体的际遇(写作我的父亲)又朝向那个乱斗倾轧的背景(闹是没有好下场的)关于抄的警言其实是文化断裂的焦虑只有淹没个体性才会众口一词如同被砍下的竹子
狸殿
当王福说先讲生词、再讲段落大意、最后讲中心思想的时候当班长完美复述老杆原话并一脸骄傲等着表扬的时候既熟悉又可笑这不正是我受过的教育吗几十年过去了一点儿没变真正清醒的人往往最痛苦我觉得老杆就是一面是对知识极度渴望的学生一面是极其模式化的教育自己想教又不知道怎么教想改变又无力改变孩子们就像从前有座山一样重复却没人告诉他可以像水牛一样创新在顾长卫和顾长宁的摄影、音效烘托下压抑、无力、逼仄油然而生但如果没有这些国产又湿又大又硬又长真的就是部很普通的片子