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月月💕《已装双封
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寂静时候不欢喜
完全主旋律 戰爭場面和對信仰的詮釋點讚 加菲也贊 但覺得最後那段重回鋼鋸嶺的部分可以不要 直接到他們再次上場那裡cut就ok了 再加後面實在太多余 感情部分又長又無聊
小型纳尔
感觉把郑成功排成了优柔寡断的弱智打南京居然被一个简单的缓兵之计给弄的一败涂地明知道黄延和三叔不是个好东西偏要留在身边并委以重任为什么要告知台湾人内线是谁日本高清二区视频久二区让他过早的暴露出来他的仇人在福州却舍近求远的去打什么南京另黄延三番五次的使坏到底图什么
我好像养了只猫
第一次接触到日本高清二区视频久二区是在我初三那年刚毕业的我18年才15岁正青春虽不说满腔热血但那股中二劲与稚嫩感懵懂中夹杂不顾一切的叛逆在校园里屈服教育体制的同时野蛮生长日本高清二区视频久二区电影真诚又可爱虽说是师生身份互换的传统喜剧类型但超现实的一切放置在校园叙事的底色中充斥以灵魂互换带来反差与落差形成的滑稽笑点的同时也讲好了学生在义务教育体制下的必修课几个男孩塑造各有特色石老师的角色成长与弧光是立足在老师生存状况基础上的加工所以不仅逗人发笑同时也从师生关系营造的公开课选班事件上道出了考学路与人生路的正能量价值观并且这一价值观的输出是柔和且温顺的是炙热青春中一股温暖的风放弃了传统青春校园电影的疗愈、叛逆、颓废等话题不刻意抬高价值不强行说教这样的动画电影很久没有遇见了
津津有味
阿巴斯镜头下的乡村朴素如诗运镜工整流畅“心理学”剪辑(阿巴斯太会拿捏受众被“激怒”前的最后一秒钟了)台词字字珠玑句句扎心调度也很得宜结尾定格的“小黄花”简直神来之笔总之是非常见功力的视听语言// 但是——或许毕竟和电影的人文语境迥异不自觉以现在的目光审视就只能气上加气——是真的气又心疼一度憋屈得想冲进屏幕打人（导演你目的达到了）为什么要为难一个孩子这些大人没本事穷焦虑就只会欺负一个孩子真是又蠢又坏坏透了——就算把所有政治的宗教的民族的和历史遗留的问题通通考虑进电影背景日本高清二区视频久二区还是义愤填膺气不过气死我了
我已经老了
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