《班主任成了全班的玩具》剧情简介
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CC摩尔
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桔梗ing
用日常铺砌论据每一个大事件总结一个论点足够好的生活议论文；戏剧点足够班主任成了全班的玩具除了抢劫部分有些强行如果定位为家庭伦理片那么情感深度并不太够；但如果只定义为家庭类社会模型那确实足够好了技法纯属有理有据偏向理性
